miércoles, 29 de octubre de 2008

Papel del Educador Frente a las Problmáticas Sociales

Existen muchos problemas dentro de la sociedad que suprimen al hombre: la política, la economía y hasta la misma cultura, etc. que un pequeño sector político, acomodado económicamente y con una cultura mucho más refinada que los demás, establecen el orden social de las personas que viven en ella, tal es el desagravio de la política dominadora, que ha llevado a establecer una división de razas, a estratificar el Estado y hasta la represión del sexo, que excluyen al individuo marginando toda capacidad de superación intelectual o social. Este apéndice, puede indicar que el problema puede estar en la forma en la que recibimos la educación, y ello nos lleva a comprobar que aquellos que aprueban la educación que recibimos son la misma clase burguesa que establece que no podemos llegar a ser superiores o iguales a ellos tanto intelectualmente, socialmente y hasta culturalmente. Este es nuestro problema: ¿cómo logramos crear una educación digna, sin represiones, que no esté controlada por los medios de política burgués? La respuesta es muy simple, debemos desafiar el tipo de dominación al que hemos sido sometidos y establecer un puente de comunicación que nos garantice una educación prometedora para así ponerla en práctica en la sociedad, que nos lleve a analizar, comprender y transformar esos problemas que acaecen en la sociedad para beneficio propio.

Dado ello la labor que ejerce el educador frente a la problemática social es muy importante, dado que el maestro debe preocuparse por salvaguardar al estudiante en tanto que ser pensante de esos problemas. Ahora bien, la praxis en este campo, ayuda una vez vito el problema, a desarrollarlo y a aclararlo, ya que como nos dice Daza, el praxeólogo debe entrar a desarrollar un proyecto en el que involucre a toda la sociedad para ver qué se pueden hacer con los problemas cotidianos de ella misma.

Ahora bien, la educación en este aspecto juega un papel muy interesante, el praxeólogo a partir de la intervención social, enseña a las personas a ser actos y actividades a las personas para que puedan desarrollar una conciencia crítica respecto de la problemática que viven.